出国留学不应该仅是被名校录取

出国留学是一个学习知识、提升学历的过程，也是一个开阔视野、了解异国文化的机会。进入国外大学学习意味着要面临一个全新的环境、接触一种全新的文化。身边不熟悉的人和事会给学生带来一定的心理负担，而面对不同的文化同时也代表着不小的挑战。

拿学府林立的美国来说，高校课堂里学生都会积极参与讨论、勇于提问和展示自己的观点。课堂问答能够帮助学生思考与总结，而非单方面接收讲师所授知识。对于美国学生来说这是一个常态，而中国学生常常面临着在争论和探讨课题时，因为害怕出错而不敢表达自己意见和想法的情况。其实，在国外的学术探讨中，是没有绝对正确这个概念的，进而也就不存在对错，而批判性思维更是很多国外高等院校强调的一个十分关键的学术能力。克服害怕出错的心理障碍，是留学生走出舒适圈的第一步。

欧美的高校不仅要求专业的学术水平，也注重丰富的校园生活。例如英美的大学，会开设很多社团，鼓励学生发展自己的兴趣爱好，同时促进来自不同文化背景的学生之间的交流互动。而融入当地文化、交国际朋友也是中国留学生普遍会遇到的一个难题。在不少外国人眼里，中国学生有着安静、顺从的刻板印象。不擅长拒绝很大程度上是因为不懂如何表达自己。因为错误的表达方式可能会显得粗鲁没有礼貌。其实各国人想要融入本地人的圈子都不容易，但比起随性的拉美人，中国人可能需要更多的勇气、更开放的心态以及更加流利的英语水平。

还有一点值得一提的是生活习惯上，由于国内外大环境的不同，中国留学生也面临着诸多不适应。比如商店很早就关门、很多居住方面的事情要自己动手搞定、学生们在一起社交多数会去酒吧喝酒等，都是和国内不一样的。

近几年来，留学目的地越来越多，除了美国，英国，澳大利亚等留学热门国外，德国，法国，新加坡也成为很多人的选择。提高文化适应力是留学生及其家长们不应忽视的一个方面，对当地文化的忽略可能造成不可估计的恶果。那么在追求高品质教育的同时，我们如何让自己具备快速适应留学生活的能力呢？

EF出国留学大学桥梁课程正是在这样一个大环境下新兴的留学项目。在提高学术语言能力和培训专业知识的基础上，还致力于帮助学生了解和适应留学目的国的文化环境。

EF的英国大学准备课程总监Diego Mattiolo告诉我们，很多时候光是语言就需要用大量的时间去准备和练习，而非简单的获取雅思/托福高分以进入名校。在辅导中国学生的时候，他会让学生更多的从英语母语角度去思考，这个过程被称作“naturalisation”。学生会认识到，很多课本上面的用词在日常生活中根本不会用到。除此之外，他还会帮助学生调整他们的礼仪、说话时的体态以及声音，让他们进入大学以后可以自信从容的进行演讲。

除了学术和语言方面，EF个性化的辅导与帮助则强调发掘学生兴趣和潜力，为学生选择最合适的专业，同时提供全面的院校信息，如地理气候、人文风貌、安全环境、专业优势等。这样也避免了学生只看学校综合排名盲目跟风继而在求学过程中造成心理落差的情况。

正在英国伯明翰大学就读的梁同学，分享了她在EF读海外大学桥梁课程的经历。在这一年的预科学习中，她不仅掌握了专业的英文水平，也具备了在英国独立生活的能力。她很快适应了英国大学的制度和学术氛围，也非常积极地加入社团，结交朋友。同时，梁同学提到，在EF提供的升学咨询服务上，老师根据她的兴趣和擅长科目，额外帮她规划了专业相关课程。这极大的加强了她申请院校时的信心。

EF大学桥梁课程有英国预科、英国商科大学直通车、美国预科、美国快速本科课程和澳大利亚预科课程，获得多家监督机构、教育协会和高等院校的认可。其所拥有的强大高等院校网络和对各国高等教育系统的熟知，都为留学生的专业升学指导提供了强有力的保障和详尽的第一手资料。进入本课程的学生可以取得EF合作院校的条件性录取，但也可以报读任何一所该国家的大学。